Przemoc wobec osób LGBTQIA+ w szkołach – dwie trzecie badanych doświadczyło nękania
Wraz z poniedziałkowym powrotem uczniów do szkół we francuskojęzycznej części Belgii organizacje zrzeszające osoby LGBTQIA+ ostrzegają, że wiele z nich nadal spotyka się w systemie edukacji z...
Wizualizacja SI - Aktualnosci.be Wraz z poniedziałkowym powrotem uczniów do szkół we francuskojęzycznej części Belgii organizacje zrzeszające osoby LGBTQIA+ ostrzegają, że wiele z nich nadal spotyka się w systemie edukacji z przemocą i wrogością. Jak podkreśla Erynn Robert z walońskiej federacji Prisme, młodość jest okresem szczególnej wrażliwości, zwłaszcza w kwestiach związanych z seksualnością i orientacją seksualną. Zdaniem organizacji problem występuje we wszystkich miejscach, w których gromadzą się młodzi ludzie, w tym w szkołach, których struktury bywają nadal silnie kształtowane przez normy dotyczące płci.
Rosnąca skala zjawiska
Prisme zwraca uwagę na popularność wśród części nastolatków ruchów maskulinistycznych, propagujących seksistowską ideologię opartą na przekonaniu o wyższości mężczyzn. Tego rodzaju treści przenikają również do środowiska szkolnego.
Z badania Agencji Praw Podstawowych Unii Europejskiej z 2024 r. wynika, że dwie trzecie osób LGBTQIA+ doświadczyło w szkole nękania, kpin, obelg lub gróźb ze względu na swoją tożsamość. Jak podaje federacja, wskaźnik ten jest o 21 procent wyższy niż w poprzednim badaniu przeprowadzonym przez tę samą agencję w 2019 r.
Postawy części nauczycieli
Erynn Robert powołuje się również na sondaż opublikowany tego lata przez flamandzkie media VTM Nieuws i Het Laatste Nieuws. Wynika z niego, że jedna trzecia młodych osób we Flandrii nie chciałaby mieć znajomego lub znajomej będącej osobą transpłciową.
Jak wskazuje przedstawiciel Prisme, nauczyciele i pozostali pracownicy szkół nie zawsze są odpowiednio przygotowani do reagowania na przemoc wymierzoną w osoby LGBTQIA+. Powodem może być brak wiedzy, ograniczone zasoby, a w niektórych przypadkach także homofobiczne nastawienie samych nauczycieli.
Zagadnienie to badała w 2022 r. flamandzka organizacja Cavaria. Blisko 80 procent uczestników badania stwierdziło, że pracownicy szkół rzadko albo nigdy nie interweniowali, gdy w ich obecności dochodziło do zachowań o charakterze LGBTQIA+fobicznym.
Nowe narzędzie informacyjne dla szkół
W odpowiedzi na te zjawiska Prisme rozbudowała swoją platformę informacyjno-wsparciową dotyczącą przemocy motywowanej LGBTQIA+fobią o sekcję poświęconą w całości szkołom.
Federacja informuje, że uczniowie, studenci, świadkowie, bliscy oraz pracownicy oświaty znajdą tam wskazówki dotyczące rozpoznawania nadużyć, sposobów reagowania oraz dostępnych usług i materiałów wsparcia. Serwis zawiera również wykaz szkoleń, porady dotyczące wspierania osób pokrzywdzonych i tworzenia przestrzeni włączających, a także informacje na temat dostępnych możliwości dochodzenia swoich praw.
Jeśli doświadczasz przemocy lub znajdujesz się w trudnej sytuacji, pomoc jest dostępna. W Belgii można skontaktować się z bezpłatną linią wsparcia 1712, działającą w sprawach przemocy.