Nauczyciele ze 139 brukselskich szkół rozpoczynają szkolenie na ekspertów językowych niderlandzkiego

W Brukseli rozpoczął się program szkoleniowy, który ma przygotować nauczycieli do pełnienia funkcji ekspertów językowych w zakresie języka niderlandzkiego. Do inicjatywy dołączyło już 139 szkół niderlandzkojęzycznych, co stanowi ponad 91 procent wszystkich tego typu placówek w stolicy. Program jest częścią działań rządu Flandrii realizowanych w ramach projektu „Ieder Kind Taalheld”, którego celem jest poprawa poziomu znajomości niderlandzkiego wśród uczniów. Pierwsze zajęcia odbyły się we wtorek 5 maja.

Założenia programu „Ieder Kind Taalheld”

Pakiet „Ieder Kind Taalheld” obejmuje szereg rozwiązań mających wzmocnić nauczanie języka niderlandzkiego w szkołach. Wśród zaplanowanych działań znajdują się m.in. specjalne klasy językowe, tzw. taalheldklassen, a także rozszerzone szkoły letnie. Plan przewiduje również wprowadzenie trzech dodatkowych godzin nauki niderlandzkiego na etapie przejścia uczniów do szkoły średniej.

Już wcześniej same szkoły sygnalizowały trudności związane z realizacją tych założeń. Dyrekcje placówek podkreślały, że w obecnej sytuacji niedoboru kadry nauczycielskiej zapewnienie dodatkowych godzin nauki języka może być poważnym wyzwaniem organizacyjnym.

Dziewięć modułów dla ekspertów językowych

Nauczyciele oraz inni pracownicy szkół mogą zapisywać się na specjalistyczny kurs przygotowujący do roli ekspertów językowych. Program szkoleniowy składa się z dziewięciu modułów, a jego realizacją zajmuje się Taalunie – wspólna instytucja niderlandzko-flamandzka odpowiedzialna za rozwój i promocję języka niderlandzkiego.

Po ukończeniu kursu uczestnicy mają wspierać szkoły w identyfikowaniu potrzeb językowych uczniów oraz pomagać nauczycielom w codziennej pracy dydaktycznej. To właśnie oni mają pełnić funkcję punktu odniesienia dla całego grona pedagogicznego w kwestiach związanych z nauczaniem języka niderlandzkiego.

Wysoka frekwencja w Brukseli i pozostałych regionach

Do programu zgłosiło się 139 szkół z Brukseli, co odpowiada 91 procentom wszystkich niderlandzkojęzycznych placówek edukacyjnych w stolicy. Wynik ten przewyższa poziom uczestnictwa w innych częściach kraju.

Flamandzka minister ds. Brukseli, Cieltje Van Achter (N-VA), pozytywnie oceniła zaangażowanie szkół. Jak podkreśliła, tak wysoki udział pokazuje, że niderlandzkojęzyczna edukacja w Brukseli utrzymuje wysoki poziom, szczególnie w miejscu, gdzie wyzwania językowe są największe. Dodała również, że taka postawa zasługuje na dalsze wsparcie.

W pozostałych regionach zainteresowanie programem również pozostaje wysokie. Na drugim miejscu znalazła się Flandria Wschodnia z wynikiem 89,89 procent. W Limburgii, Antwerpii, Brabancji Flamandzkiej oraz Flandrii Zachodniej udział w programie przekroczył 80 procent placówek.

5,7 mln euro dodatkowych środków dla Brukseli

W ramach planu „taalheldenplan” szkoły w Brukseli otrzymają od roku szkolnego 2026-2027 dodatkowe finansowanie w wysokości około 5,7 mln euro. Środki te mają zostać przeznaczone na wsparcie działań związanych z nauczaniem języka niderlandzkiego.

Równolegle realizowany jest również program Totaalplan Nederlands, którego celem jest stworzenie środowiska sprzyjającego nauce języka także poza szkołą, w tym w czasie wakacji. Pod koniec kwietnia różne brukselskie organizacje wyraziły jednak krytyczne stanowisko wobec decyzji minister Van Achter dotyczących podziału dotacji w ramach tego programu.