Prowincja Limburgia zdecydowała o rozwiązaniu Steunpunt Onderwijs (Centrum Wsparcia Edukacji) z końcem bieżącego roku szkolnego. Informację potwierdziła Laura Olaerts, deputowana do spraw edukacji z partii N-VA. Jak wyjaśniła, decyzja ta wynika z redefinicji kluczowych zadań prowincji oraz konieczności dokonania trudnych wyborów budżetowych.
Centrum Wsparcia Edukacji przez lata udzielało pomocy i doradztwa szkołom oraz samorządom lokalnym, wspierając działania mające przeciwdziałać przedwczesnemu opuszczaniu systemu edukacji przez młodzież. Według deputowanej Olaerts, wartość dodana tej instytucji na poziomie prowincji znacznie się zmniejszyła, ponieważ podobne inicjatywy są dziś realizowane przez liczne placówki edukacyjne w całym regionie.
Niepokojące wskaźniki przedwczesnego opuszczania szkoły
Uzasadniając decyzję o likwidacji, Laura Olaerts przytoczyła niepokojące dane dotyczące skuteczności dotychczasowych działań. „Pomimo wieloletnich wysiłków, odsetek osób przedwcześnie kończących edukację bez kwalifikacji pozostaje wysoki – średnio 13,4 procent, a w niektórych gminach sięga prawie 20 procent. To oznacza, że jeden na pięciu młodych ludzi opuszcza szkołę bez dyplomu. W praktyce pokazuje to, że nasz wpływ, mimo wszystkich dobrze zaplanowanych inicjatyw, jest zbyt ograniczony” – podkreśliła deputowana.
Statystyki te ujawniają główny problem, który doprowadził do decyzji o likwidacji centrum – wątpliwości dotyczące faktycznej skuteczności podejmowanych działań. Skoro mimo istnienia dedykowanej struktury wskaźniki pozostają wysokie, władze prowincji uznały, że potrzebna jest zasadnicza zmiana podejścia.
Harmonogram likwidacji i los projektów
Steunpunt Onderwijs zakończy działalność wraz z końcem obecnego roku szkolnego. Władze zapowiedziały, że projekty zostaną doprowadzone do końca tam, gdzie jest to możliwe. Inicjatywy współfinansowane z funduszy europejskich będą mogły być czasowo kontynuowane, aby umożliwić zakończenie rozpoczętych działań i uniknąć konieczności zwrotu środków.
Zgodnie z decyzją władz prowincji, trzynastu pracownikom etatowym centrum zostaną zaproponowane inne stanowiska w administracji prowincjonalnej. Natomiast czterem osobom oddelegowanym z zewnętrznych instytucji nie zostaną przedłużone umowy, co oznacza powrót do macierzystych placówek lub konieczność poszukiwania nowego zatrudnienia.
Ostra krytyka związków zawodowych
Decyzja władz prowincji spotkała się z ostrym sprzeciwem związku zawodowego ACOD LRB, który wyraził poważne obawy dotyczące zarówno procesu reorganizacji, jak i przyszłości pracowników. Związkowcy wskazują, że zapewnienia administracji mogą być trudne do zrealizowania.
„Pozostaje pytanie, jak realne jest znalezienie odpowiednich stanowisk dla 13 wysoko wykwalifikowanych pracowników w administracji, w której dominują stanowiska techniczne” – podkreślili przedstawiciele ACOD LRB. Zwrócili też uwagę na rozbieżność między kompetencjami specjalistów od edukacji a charakterem dostępnych etatów w strukturach prowincjonalnych.
Związek zawodowy skrytykował również brak dialogu społecznego. „Decyzja została podjęta jednostronnie, bez konsultacji z personelem” – oświadczyli związkowcy, zarzucając władzom prowincji pominięcie głosu pracowników bezpośrednio dotkniętych zmianą.
Szerszy kontekst restrukturyzacji
Likwidacja Steunpunt Onderwijs wpisuje się w szerszy proces przeglądu zadań realizowanych przez administrację prowincjonalną w Limburgii. W obliczu ograniczeń budżetowych i zmieniającego się krajobrazu instytucjonalnego, władze analizują, które funkcje mogą być skuteczniej realizowane na innych szczeblach lub przez inne podmioty.
Otwarte pozostaje pytanie, czy zniesienie prowincjonalnego centrum wsparcia rzeczywiście poprawi sytuację w zakresie zapobiegania przedwczesnemu opuszczaniu szkół, czy też – przeciwnie – doprowadzi do dalszego pogorszenia już niepokojących wskaźników w niektórych gminach regionu.
