Debaty nad polityką edukacyjną w Federacji Walonia-Bruksela ponownie wywołały napięcia między rządzącą koalicją MR-Engagés a opozycją. Podczas środowej sesji plenarnej parlamentu większość odrzuciła propozycje opozycji dotyczące rezygnacji z oszczędności w szkolnictwie zawodowym, co zaostrzyło i tak już trudne relacje między stronami.
Opozycja apeluje o zmianę polityki edukacyjnej
Kilka dni przed planowanym strajkiem nauczycieli, który ma potrwać 48 godzin, partie opozycyjne PS, PTB i Ecolo przedstawiły trzy oddzielne wnioski wzywające rząd do wycofania cięć budżetowych w szkolnictwie zawodowym, zapisanych w projekcie budżetu na 2025 rok.
Wnioski te, oprócz krytyki oszczędności, postulowały wznowienie dialogu z przedstawicielami sektora edukacji, którego brak, zdaniem opozycji, pogłębia kryzys w systemie szkolnictwa.
Twardy opór większości
Propozycje te zostały jednak odrzucone przez koalicję MR-Engagés. Rządzący argumentowali, że oszczędności wynikają z zaleceń zawartych w „Pakcie na rzecz doskonałości w edukacji”, opracowanym przy współpracy z przedstawicielami szkół.
Koalicja odrzuciła również inne propozycje opozycji, takie jak przywrócenie pełnej kontroli nad przestrzeganiem przepisów dotyczących opłat szkolnych, czy rozszerzenie programu bezpłatnej dystrybucji podstawowych materiałów szkolnych na uczniów czwartej klasy szkoły podstawowej. Większość zdecydowała się na zawieszenie tego projektu do czasu oceny jego skuteczności.
Ostra wymiana zdań
Podczas sesji nie zabrakło ostrych wymian między deputowanymi. Opozycja, sfrustrowana postawą koalicji, oskarżyła rządzących o brak woli dialogu i ignorowanie potrzeb sektora edukacji.
Deputowani lewicy zaplanowali wizytę w szkole IATA w Namur, która szczególnie obawia się skutków decyzji budżetowych rządu. Dwa tygodnie wcześniej PS, PTB i Ecolo proponowały, by cała komisja edukacji odwiedziła tę placówkę w celu rozmowy z nauczycielami i uczniami. Również i ten wniosek został odrzucony przez koalicję, co wywołało dodatkowe niezadowolenie opozycji.
Edukacja jako pole politycznego sporu
Brak porozumienia w sprawie kluczowych kwestii edukacyjnych wskazuje na głęboki podział między stronami politycznymi. Zarówno większość, jak i opozycja pozostają na swoich stanowiskach, co utrudnia wypracowanie rozwiązań korzystnych dla uczniów i nauczycieli. W obliczu rosnącej frustracji społecznej kolejne tygodnie mogą przynieść dalsze napięcia, a ich wpływ na jakość edukacji w regionie pozostaje niepewny.
